设计理念
项目为一个文旅地产配套的小学，位于山地之上，因为高差较大面临可行性的争议。设计立意“山房书屋”，把东方建筑进行了现代演绎，通过分解、错动，将建筑化整为零。高高低低的山形屋顶，与起伏的山林对话，充满童趣。教学楼垂直于山体等高线呈放射式，楼体间的连廊和辅助空间设置在跌落的平台下，让绿色在建筑与山林间流动。人们经山脚下的平地到达各栋楼下，避免了小学生日常的爬坡，也避免山地的不便和安全隐患；阶梯式做法，避免了大型挡土墙，减少土方量，节约了建设成本；同时，学生课间的活动可以在不同标高的平台上进行，把山地特色融入校园空间！独一无二的设计化解了诸多难题，获得了各方的赞赏，为整个地产项目带来了积极的影响！
