设计理念
书院打破以往学生公寓功能单一、空间乏味的传统。在沿湖岸线布置了四段开放的空间，将生活、学习与管理三个方面进行功能和空间上的整合，创造性的引入学生活动室、自习室、舞蹈室、健身房、运动室甚至是烘焙室。为学生提供课堂之外的全方位的活动空间，为不同年级、不同专业的学生以及导师营造一个关系密切、互动交流的师生社区，从而促进学生在认知、道德、情感、社会性等方面的多维度成长。同时，在功能空间之间，还设置了亲水平台作为开口，使湖面、山体与院落相互贯通，相互渗透。
书院打破以往学生公寓功能单一、空间乏味的传统。在沿湖岸线布置了四段开放的空间，将生活、学习与管理三个方面进行功能和空间上的整合，创造性的引入学生活动室、自习室、舞蹈室、健身房、运动室甚至是烘焙室。为学生提供课堂之外的全方位的活动空间，为不同年级、不同专业的学生以及导师营造一个关系密切、互动交流的师生社区，从而促进学生在认知、道德、情感、社会性等方面的多维度成长。同时，在功能空间之间，还设置了亲水平台作为开口，使湖面、山体与院落相互贯通，相互渗透。